11月19日上午，省委教育工委专家组听取了我校关于省级心理健康教育与咨询示范中心建设情况的工作汇报，并进行了实地考察验收。复验评审专家组由陕西省高校心理素质教育研究会会长郑林科、西安电子科技大学心理健康教育中心主任宋宝萍、陕西科技大学心理健康教育中心主任董雪、西安建筑科技大学学工部副部长张振龙、西京学院心理健康教育中心主任闫纯苏、陕西师范大学专职心理教师毛志宏组成。我校董事长、校长黄藤教授参加了专家组的反馈会，党委书记闵小平，教研部、学工部、行政部、保障部相关部室负责人，各学院党委书记、副院长，心理健康教育中心全体人员全程参加会议。

省委教育工委专家组听取我校工作汇报

汇报会上，校党委书记闵小平致欢迎辞，党委副书记、学工部部长刘亚杰按照《陕西普通高校心理健康教育与咨询中心建设标准（试行）》（陕教工〔2020〕136 号），从对标定位·夯实基础、凝练特色·提升实效、辐射带动·示范引领、梳理思路·展望未来四大方面，对我校心理健康教育工作的整体情况进行了汇报，并播放了专门为复评验收制作的《蒙心启航》心理工作宣传片。专家组针对评估调研的8个指标体系、31个观测点的建设内容进行查阅资料和现场质询。会议由学工部副部长张建良主持。

专家组还分别与心理健康教育教师、辅导员代表、学生代表进行了座谈，并对核心区的心理健康教育中心工作场地、中心区的书院心理工作站及延伸区的正蒙书院进行了实地察看和集中评议，全面考察了我校心理健康教育中心工作开展情况。

专家组和心理健康教育教师座谈

专家组和辅导员代表座谈

专家组在心理健康教育中心实地考察

反馈会上，专家组组长郑林科代表专家组反馈了考察意见，对我校以“龙心育人”为主题的阳光护航心理育人实践活动、书院“一站式”心理育人体系，对正蒙导师、辅导员、心理专干开展的“四结合”的培训模式以及以文化人、以学养人、以美育人的心理育人和“四航工程”全面育人工作模式等给予了充分的肯定，希望我校继续凝练，持续建设，在全省高校心理健康教育工作中发挥示范引领的作用。此外，学校体制建设、教学科研、宣传活动、咨询服务、预防干预、队伍建设、工作保障等相关工作开展得专业、细致、扎实、完善，富有成效，希望继续保持并积极创新。最后，他就完善我校心理健康教育教学、细化工作环节、提升职业化发展水平方面提出了专业意见和建议。

专家组组长郑林科教授现场反馈

黄藤董事长指出，心理健康教育工作是育人工作中的重中之重，心理问题关乎健康、关乎生命安全，不容小觑。学校将在当前的工作基础上发挥特色优势，改革创新，进一步提高我校大学生心理健康教育工作的科学性、实效性和示范引领性，为提高我省、我校大学生心理健康教育工作质量、推进落实立德树人根本任务做出新的贡献。

我校心理健康教育中心成立于2002年，在2018年被确定为陕西普通高校心理健康教育与咨询示范中心立项建设，在校董事会的关怀和支持下，在校党委的统一领导下，始终围绕中省相关文件精神和要求，高度重视并安排部署各项工作，将学生心理健康教育工作纳入学校整体发展规划，特别在学校实施“学院+书院”正蒙导师的育人体系下，形成了学校、学院、班级、书院、宿舍为“五级”纵向主体，以正蒙导师和蒙心舍长、辅导员和心理委员为“双层”横向支撑，以校、家、医、社为“四联动”的互通机制，构成了外事特色的“五级双层四联动”立体化心理育人体系，通过问题导向和成果导向为有力抓手，既重视对心理问题学生心理咨询和日常排查，又加强对品格优势和潜质突出学生的积极发现和培养，以满足不同学生群体的个性化发展需求，实现“普及率高、参与率高、危机率低”的良好局面。

我校将不忘初心，以此复验工作为新起点，把心理健康教育放在“大思政”背景中，打造一个“心理+”育人的同心圆，不断提高心理育人的质量和水平，继续推进大学生心理健康教育工作再上新台阶，为全省高校心理健康教育工作发挥示范引领作用，更好地构筑心理健康教育的意义、价值和力量，为全民心理健康贡献力量。